Vraag 2 | Waarom krijgt Jemen seksuele voorlichting op z’n Nederlands?
Volgende is het de Week van Lentekriebels, de week waarin veel scholieren seksuele voorlichting krijgen. Ons seksonderwijs is niet alleen in eigen land populair, maar ook in het buitenland. Waarom krijgen kinderen in landen als Jemen en Indonesië seksuele voorlichting volgens Nederlands model? Je hoort het van antropoloog Willemijn Krebbekx in de nieuwste aflevering van Vraag 2 op Spotify.
In de deze aflevering van Vraag 2 gaat redacteur Jip Koene op bezoek bij antropoloog Willemijn Krebbekx op Roeterseilandcampus. Krebbekx doet onderzoek naar gender, seksualiteit en diversiteit. Met haar Veni-onderzoeksproject Traveling Sex Education onderzoekt ze hoe seksuele voorlichtingsprogramma's ontstaan in Nederland, hoe NGO’s ze vertalen en hoe ze uiteindelijk in bijvoorbeeld Indonesië en Jemen worden toegepast.
‘Nederlands seksonderwijs werd lange tijd gepromoot als Nederlands’ beste export product,’ vertelt Krebbekx. ‘De Nederlandse manier van pragmatisme, realisme en omgang met seksualiteit werd daarbij heel erg aan de Nederlandse identiteit gekoppeld.’
Met de aangekondige bezuinigingen door de Minister voor Buitenlandse Handel en Ontwikkelingshulp Reinette Klever (PVV) komt Nederlands seksonderwijs in het buitenland onder druk te staan. ‘Het huidige kabinet is van mening dat we veel te ver zijn doorgeslagen op het gebied van gender en diversiteit,’ zegt Krebbekx. ‘Dat zien we ook in Amerika. En het is jammer dat de seksualiteit van jongeren nu ingezet wordt in een politiek spel. Je zou willen dat ze zich los daarvan kunnen ontwikkelen.’
Luister naar de nieuwste podcastaflevering over de Nederlands seksonderwijs op Spotify.
Productie & presentatie: Jip Koene
Eindredactie: Irene Schoenmacker
Muziek: Paolo Argento
