UvA-gebouwen | ‘Mensen raken snel verdwaald in de UB’
Max Haring is hoofd onderwijs- en onderzoeksondersteuning van de UB. Hij houdt zich bezig met alle zaken die niet met studie en onderzoek te maken hebben. ‘Een wezenlijke bijdrage leveren aan onderzoek zonder het zelf te doen, vind ik leuk aan mijn werk.’ Deel twee in een tweeluik over de UB.
Als student zul je Max Haring, hoofd informatiediensten voor onderzoek en onderwijs van de UB, niet snel tegen het lijf lopen in het pand aan het Singel, behalve als je verdwaalt en per ongeluk in een deel van het gebouw terechtkomt dat er uitziet alsof het vóór de jaren zestig is gebouwd. Voor je het weet loop je dan tussen de kantoorruimtes van UB-medewerkers. ‘Mensen die hier de weg nog niet weten raken vaak verdwaald,’ zegt Haring.
De meeste studenten en medewerkers komen niet naar het Singel om boeken of tijdschriften te lenen. ‘Studenten komen om te studeren, maar promovendi bijvoorbeeld al veel minder. Op mijn afdeling hebben we niets met de boeken of de boekenplanken van de UB te maken,’ aldus Haring. ‘We proberen het mensen van de UvA zo gemakkelijk mogelijk te maken om alle informatie bij de bieb te gebruiken. Bijvoorbeeld het helpen van onderzoekers met het (door)zoeken en doorzoekbaar maken van databases, en met hun publicaties.’
Onderzoeksteun
Na zijn promotie in de biochemie aan de UvA werkte Haring bij verschillende uitgevers en wetenschappelijke tijdschriften. Sinds vier jaar werkt hij bij de UB. ‘Het was leuk om hier terug te komen. Het is best interessant om als iemand met een meer bèta-achtergrond in de UB te werken. De bibliotheek trekt veel historici en taalwetenschappers en je merkt dan dat je soms op een andere manier dingen aanpakt en dat is vaak heel leerzaam.’
Haring is blij dat hij zelf niet meer direct bezig is met onderzoek. ‘Ik vond het heel leuk tijdens mijn promotie, maar ik vind het nu fijner om andere onderzoekers te ondersteunen. Zo kan ik toch een wezenlijke bijdrage leveren aan het succes van UvA-onderzoek. En de mooie verhalen en interessante onderzoeksresultaten meekrijgen.’
‘Veel studenten en medewerkers weten ook niet echt wat de bibliotheek allemaal doet,’ aldus Haring. ‘Voor de meeste studenten is het aanbieden van studieplekken de belangrijkste rol van de UB. Maar we doen meer. Bijvoorbeeld scripties registreren, studenten helpen met bronnenonderzoek en workshops geven. Er is veel vraag vanuit docenten en studenten naar de workshop digitale vaardigheden. Die is nu alleen beschikbaar voor docenten, maar willen we ook beschikbaar maken voor studenten. Dan kunnen docenten meer focussen op de inhoud en studenten ook via ons ondersteuning krijgen.’
Op weg naar een nieuwe UB
Haring is blij om naar de nieuwe UB in het Universiteitskwartier te verhuizen. ‘Het huidige gebouw begint echt krap te worden. Het vergroten van de capaciteit qua studieplekken is zeker een belangrijke reden voor de verhuizing. Daarnaast zal er meer ruimte zijn voor evenementen en presentaties en ook voor ons om mensen te ondersteunen.’ Ook kijkt hij uit naar de klimaatbeheersing. ‘Als het heel warm is kunnen de ramen hier alleen open of dicht, airco is er niet.’ En de locatie. ‘Het geeft de huidige UB veel sfeer dat het midden in de stad is. Aangezien de nieuwe UB opgebouwd is uit drie oude panden, ben ik benieuwd hoe de sfeer daar wordt. Er zal genoeg te ontdekken zijn, denk ik.’
