Het is (nu nog) stil in de online bieb
Voor iedereen die het studeren in de bibliotheek mist, snakt naar de praatjes bij het koffieapparaat en behoefte heeft aan de sociale controle om studieontwijkend gedrag tegen te gaan, is er nu de Onlinebrary. Omdat de onlinebieb in de pilotfase zit was het nog stil, maar Folia-redacteur Dan Afrifa nam alvast een kijkje. ‘Voor het eerst vind ik het jammer dat de bieb niet druk is.’
Je komt zonder studentenpas binnen, nergens gedrang voor een plekje en als je even opstaat hoef je niet aan een vreemde te vragen of die op je spullen let. Zodra moderators Sofie Rouw en Susan Wagenmans je binnenlaten in de Onlinebrary is het rustig studeren tot je een ons weegt, nog te rustig.
De pilot van deze digitale studieomgeving is een initiatief vanuit de UvA- en HvA-bibliotheken om thuisstuderen te ondersteunen. Moderator Rouw vertegenwoordigt de UvA-kant van het initiatief en Wagenmans de HvA. Domper: de hogeschool kan nog niet meedoen. De HvA werkt namelijk met Microsoft Teams en kan daarom de privacyvoorwaarden van studenten niet waarborgen via Zoom. Wordt aan gewerkt.
Eerst even vragen
Rond het middaguur betreed ik de onlinebieb via een Zoomlink, en ik krijg het vermoeden dat ook de UvA niet heeft geregeld dat haar studenten naar binnen kunnen. Voor het eerst vind ik het jammer dat de bieb niet druk is. Ik laat me vertellen dat verspreid over de eerste dag van de pilot zo’n tien studenten een kijkje kwamen nemen of zelfs bleven studeren in elkaars digitale aanwezigheid. Rouw en Wagenmans ontvingen toen positieve reacties en ze doorzagen ook de oorzaak van de lage opkomst: ‘Voor de meeste studenten zit het studiejaar er al op, maar omdat het een pilot is, is het aantal bezoekers maar één van de factoren waar wij naar kijken’.
Rouw en Wagenmans zijn zelf fysiek aanwezig in de UB aan de Singel en vanuit de linkerbovenhoek van mijn beeldscherm vertellen ze dat ze bouwen aan een online omgeving die ondersteunt bij het thuisstuderen. Want, vernam Wagenmans van studenten, niet iedereen vaart wel bij een kluizenaarsbestaan. ‘Studenten zitten vaak eenzaam op een kamer van 12 vierkante meter. Wij hopen dat de online omgeving vooral inspirerend is en de concentratie verhoogt.’
Hoewel stilte ook in de onlinebieb geboden is, knijpen de ‘bibliothecarissen’ een oogje toe. Er is immers niemand om te storen. Was het drukker geweest zouden de moderators Breakout roomsMet Breakout-rooms kunnen Zoomgebruikers zich tijdens een bijeenkomst onderverdelen in kleinere groepen, waar ze hun eigen privégesprekken kunnen voeren, en later terugkomen in de centrale vergadering. kunnen maken voor wie even wilde kletsen. En inderdaad, om iemand beter te leren kennen zou je eerst aan de moderator moeten vragen of ze een kamertje voor je aanmaken. Daar wordt ook aan gewerkt. Wagenmans: ‘Het platform laat het nog niet toe, maar we proberen mogelijkheden te bedenken waarbij studenten zelf een Breakout room kunnen creëren’.
Studentenpsychologie zonder studenten
Tijdens het pauzekwartier om drie uur krijgen we bezoek van studentenpsycholoog Irene de Graaf-Koster. Aan mij, een van de moderators en een aangeschoven communicatie-medewerker van de bibliotheek legt ze onder meer uit hoe we ergonomisch verantwoord achter onze laptop horen te zitten. Daarna neemt ze ons mee in een stoomcursus ‘stress relieve voor studenten’. We doen ontspanningsoefeningen op het puntje van onze stoel en maken onze geest vrij met mindfulness. Helemaal zen stel ik mijn laatste vraag aan Rouw en Wagenmans: wat zijn de vooruitzichten voor de Onlinebrary? Is het concept levensvatbaar als het fysieke onderwijs weer op gang komt?
Wagenmans: ‘Deze pilot is vanwege de coronacrisis in het leven geroepen met het idee dat de consequenties daarvan nog wel wat langer gaan duren en we er dus ook in het komende studiejaar mee te maken hebben. Dat betekent dat er per september nog veel behoefte zal zijn aan een online studieomgeving’. Moderator Rouw voegt daar aan toe: ‘Ik ben tevreden als ik studenten aan het einde van de dag hoor zeggen: “Dit was fijn en het voegde echt iets toe aan studeren aan mijn bureau”.’
