Onenigheid over ingekorte nakijktermijn bij Geesteswetenschappen
.jpg)
Deze maand is de nakijktermijn voor docenten van de Faculteit Geesteswetenschappen met vijf dagen ingekort, van twintig naar vijftien werkdagen. Het leidde tot een heftig meningsverschil tussen studenten en docenten. ‘Het is niet dat docenten niet willen, maar de werkdruk is te hoog en dit gaat de werkdruk alleen nog maar verder verhogen.’
De nakijktermijn op de Faculteit der Geesteswetenschappen was voorheen uitzonderlijk lang in vergelijking met de tien of vijftien dagen bij andere faculteiten. Er moest meer duidelijkheid komen voor de studenten die twintig dagen in onzekerheid moesten leven, vonden de studenten in de studentenraad, zegt voorzitter Freya Chiappino. Gerwin van der Pol, docent mediastudies en voorzitter van de facultaire en centrale ondernemingsraad, is het echter niet eens met de maatregel: ‘Er zijn zat docenten die kerst overslaan en doorwerken om de studenten op tijd de cijfers te kunnen geven. Het is niet dat ze niet willen, maar de werkdruk is te hoog en dit gaat de werkdruk alleen nog maar verder verhogen.’
Ook snelle nakijkers
Freya Chiappino, voorzitter van de studentenraad, vindt dat studenten echter het recht hebben om hun cijfers op tijd te weten. Er zijn veel docenten binnen de faculteit die de cijfers al wel binnen vijftien dagen bekend maken, zegt ze. ‘De werkdruk lijkt binnen onze faculteit veel te verschillen, omdat de studies ook heel erg verschillen. Dat is het lastige aan onze faculteit.’ Volgens de studentenvertegenwoordiger zal de kortere termijn voor de snelle docenten geen probleem zijn. ‘Het gaat om enkele gevallen die zonder enige communicatie met de studenten de cijfers na twintig dagen nog niet bekend hebben gemaakt.’
De deadline van de nakijktermijn, twintig of vijftien werkdagen, is geen keiharde. Als een docent in de knel komt vanwege teveel nakijkwerk of privéomstandigheden kan er uitstel worden aangevraagd. Dit verzoek om uitstel wordt altijd geaccepteerd, zegt Van der Pol. Daarom vindt hij de inkorting van de nakijktermijn niet de passende oplossing voor het onderliggende probleem: de te hoge werkdruk bij docenten. ‘De docenten hebben een decaan nodig die ze helpt met de zware lasten in tentamenperiodes, in plaats van eentje die ze verder bestraft.’ Volgens Van der Pol zijn het alle kleine dingen, zoals het papierwerk van een verzoek om verlenging van de nakijktermijn, die het zo zwaar maken voor docenten. Niemand wint met deze maatregel, stelt hij: ‘De werkdruk wordt niet minder en de studenten hebben bij uitstel nog steeds geen vervroegde duidelijkheid.’
De juisten straffen
Een oplossing voor het probleem, die de werkdruk niet verhoogt, is het bestraffen van de docenten die de regels aan hun laars lappen, stelt Gerwin van der Pol. De docenten die tijdens kerst zitten na te kijken om de studenten op tijd de cijfers te geven, zouden niet extra belast moeten worden. ‘Het is een typisch gevalletje de goeden lijden onder de kwaden.’
Betere communicatie tussen student en docent zal ook helpen, stelt Chiappino. ‘Docenten praten niet over de werkdruk die ze ervaren, alleen bij kleinere studies waar de lessen intiemer zijn wordt hier over gesproken. Hierover praten en communiceren over wanneer cijfers bekend worden voor of na de deadline, bevordert ook de duidelijkheid.’
