Bundel van UvA'ers over ongelijkheid is ‘handreiking richting de stad’
Gisteravond overhandigde UvA-bestuursvoorzitter Geert ten Dam het eerste exemplaar van de bundel Gelijke kansen in de stad aan wethouder Marjolein Moorman. Deze bundel, geschreven door bijna dertig UvA-wetenschappers, beschrijft het ongelijksheidsonderzoek dat aan de UvA wordt uitgevoerd. ‘We hopen dat dit als kennisbasis zal dienen voor toekomstige projecten in de stad.’
De bundel Gelijke kansen in de stad beschrijft onderzoek naar verschillende ongelijkheden in Amsterdam en grootstedelijke gebieden en is opgedeeld in drie delen: onderwijs, diversiteit & sociale cohesie, en wonen & werk. Onderwijssocioloog Herman van der Werfhorst werkt bij Amsterdam Centre for Inequality Studies (Amcis) en deed samen met Erna van Hest de redactie van de bundel, waarin ze proberen om verschillende vakgebieden met elkaar te verbinden.
Waarom hebben jullie deze bundel samengesteld?
‘We willen het ongelijkheidsonderzoek aan de UvA presenteren aan beleidsmakers, politici, professionals en andere geïnteresseerden. Daarnaast pleiten we via deze bundel voor meer samenwerking tussen de wetenschap en het veld. Bij initiatieven zoals de Nationale Wetenschapsagenda kunnen burgers onderzoeksvragen bedenken voor de wetenschap. Met deze bundel proberen wij het omgekeerde te bereiken en vanuit de wetenschap een bijdrage te leveren aan het veld. Natuurlijk kunnen beleidsmakers vragen die zij graag beantwoord zouden willen zien ook delen met wetenschappers.’
Wat hopen jullie met deze bundel te bereiken?
‘De bundel is bedoeld als handreiking richting de stad. In Amsterdam is de gemeente al druk bezig met het vraagstuk gelijke kansen. We hopen dat dit als kennisbasis zal dienen voor toekomstige projecten in de stad. Je moet de presentatie van deze bundel niet zien als een einde, maar als een begin van een intensievere samenwerking tussen verschillende groepen.’
De bundel beschrijft ongelijkheid op veel verschillende gebieden. Als u één ongelijkheid moest kiezen, die meteen zou worden opgelost, welke zou u dan kiezen?
‘Als onderwijssocioloog zou ik kiezen voor een ongelijkheid op het gebied van onderwijs, zoals het verdwijnen van brede scholengemeenschappen. Deze verdwijnen nu doordat ze te weinig aanmeldingen krijgen voor het vwo. Ouders sturen kinderen wel naar scholen waar ook hogere niveaus beschikbaar zijn, maar niet naar scholen waar enkel lagere niveaus beschikbaar zijn. Hierdoor worden kinderen met een vwo-advies naar een vwo-school gestuurd.
Maar ook schaduwonderwijs – “het kopen van kansen”, bijvoorbeeld via bijlessen – veroorzaakt veel ongelijkheid, doordat het kostbaar is en hierdoor niet voor iedereen toegankelijk. En dan ben ik nog niet eens begonnen over de ongelijkheden op de basisschool en buiten het onderwijs, zoals ongelijkheid op de Amsterdamse woningmarkt. Al deze onderwerpen worden niet voor niets allemaal besproken in deze bundel.’
De bundel is hier online gratis te downloaden.
