>Door de UvA ontwikkelde site traint kinderen op eigen niveau.
>De Rekentuin slaat brug tussen onderwijs en onderzoek.
In minder dan een jaar tijd zijn er tien miljoen sommen gemaakt op de website rekentuin.nl. In totaal hebben meer dan tienduizend bezoekers zich aangemeld om ‘spelenderwijs rekensommen te oefenen’. De site is een webapplicatie voor kinderen die oefenen en toetsen combineert. Rekentuin.nl is ontwikkeld door de programmagroep Psychologische Methodenleer en wordt nu door Oefenweb.nl verder ontwikkeld en op de markt gebracht.
‘Op de site leren kinderen spelenderwijs rekenen,’ zegt Marthe Straatemeier, directeur van Oefenweb.nl. ‘De rekentuin is een adaptieve methode, hetgeen betekent dat de oefenstof zich steeds aanpast aan het niveau van het kind. Als een kind een som goed maakt, wordt de volgende som ingewikkelder; bij een fout is de vervolgsom juist makkelijker.’
Concreet komt het er op neer dat kinderen inloggen in hun eigen tuin. De plantjes in de tuin representeren de verschillende domeinen –zoals optellen, aftrekken, delen en vermenigvuldigen- van het rekenen. De grootte van een plantje geeft het niveau van het kind aan. Straatemeier benadrukt dat de Rekentuin geen methode is maar een oefeninstrument. Daardoor is het mogelijk dat het kind niet alleen op school, maar ook thuis kan oefenen; tevens wordt de hele ontwikkeling van het kind gevolgd en teruggekoppeld naar de leerkracht. ‘Vanuit het ministerie wordt er gehamerd op het oefenen. Op onze site kan je dat oeverloos blijven doen met als bijkomend voordeel dat de resultaten ook geanalyseerd kunnen worden. Zo kunnen we zien met wat voor problemen een bepaalde leerling uit groep drie zit.’ Rekentuin.nl is als onderzoeksproject gestart in Amsterdam, en wordt nu door het hele land en ook in België gebruikt. Binnenkort verschijnt de eerste Engelstalige versie. (JJ)
Ingedeeld in:
Geplaatst op 15-03-2010 16:08
Gerelateerde artikelen
Collegevoorzitter Karel van der Toorn is opeens opgestapt. Wie moet hem opvolgen?
